读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
83期
68
,共1页
信息技术%网络环境%教学评价%发展性
信息技術%網絡環境%教學評價%髮展性
신식기술%망락배경%교학평개%발전성
信息技术课程评价应是一个长期、学生自我完善和不断积累的过程,传统的评价模式在这种情况下会明显不足.本文结合发展性教学评价和信息技术学科教学特点,探讨如何利用网络优势进行信息技术课程的发展性学生评价.
信息技術課程評價應是一箇長期、學生自我完善和不斷積纍的過程,傳統的評價模式在這種情況下會明顯不足.本文結閤髮展性教學評價和信息技術學科教學特點,探討如何利用網絡優勢進行信息技術課程的髮展性學生評價.
신식기술과정평개응시일개장기、학생자아완선화불단적루적과정,전통적평개모식재저충정황하회명현불족.본문결합발전성교학평개화신식기술학과교학특점,탐토여하이용망락우세진행신식기술과정적발전성학생평개.
