读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
86期
27
,共1页
多媒体%幼儿园%素质教育%作用
多媒體%幼兒園%素質教育%作用
다매체%유인완%소질교육%작용
随着现代教育技术的发展,多媒体以其良好的优势已经成为备受青睐的新型教育媒体.与传统教学手段相比,多媒体教学显示了它独有的优越性:它给孩子创设了一个融声、图、文于一体的认知环境,它把枯燥的文字演绎成精美的画面,它让无声的作品显得更为多姿.因此,多媒体教学不仅容易激发幼儿的学习兴趣,而且可以打破时间、空间上的限制,让幼儿清楚地看到事物发展的全过程,使静止的东西动态化,复杂的东西简单化,抽象的概念形象化,枯燥的知识趣味化,这些都是常规的教学手段所无法企及的,而且它还能根据教学要求和幼儿个体差异作选择、编排,大大提高了教学的灵活性,吸引了幼儿的注意力,提高了教学效果,使幼儿的综合素质得到了提高.
隨著現代教育技術的髮展,多媒體以其良好的優勢已經成為備受青睞的新型教育媒體.與傳統教學手段相比,多媒體教學顯示瞭它獨有的優越性:它給孩子創設瞭一箇融聲、圖、文于一體的認知環境,它把枯燥的文字縯繹成精美的畫麵,它讓無聲的作品顯得更為多姿.因此,多媒體教學不僅容易激髮幼兒的學習興趣,而且可以打破時間、空間上的限製,讓幼兒清楚地看到事物髮展的全過程,使靜止的東西動態化,複雜的東西簡單化,抽象的概唸形象化,枯燥的知識趣味化,這些都是常規的教學手段所無法企及的,而且它還能根據教學要求和幼兒箇體差異作選擇、編排,大大提高瞭教學的靈活性,吸引瞭幼兒的註意力,提高瞭教學效果,使幼兒的綜閤素質得到瞭提高.
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