读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
87期
111
,共1页
巧妙激趣%主动学习%效益优化
巧妙激趣%主動學習%效益優化
교묘격취%주동학습%효익우화
我们要顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极地学习.从而使学习效果最优化.
我們要順應孩子們的心理特徵,循序漸進,導其誌趣,纔能有效地培養學生學習的興趣,促進學生主動、積極地學習.從而使學習效果最優化.
아문요순응해자문적심리특정,순서점진,도기지취,재능유효지배양학생학습적흥취,촉진학생주동、적겁지학습.종이사학습효과최우화.