读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
87期
212
,共1页
主题%情感%艺术美%形象美%意境美%自然美%科学美%创造力
主題%情感%藝術美%形象美%意境美%自然美%科學美%創造力
주제%정감%예술미%형상미%의경미%자연미%과학미%창조력
语文教学应是“美”教学,语文课应让学生在美的熏陶中收获.笔者从作品美的主题、作者美的情感、作品的艺术之美等方面探究了如何让学生在语文教学中获得美的教育,从而能够培养学生创造美的能力.从欣赏到写作,实现语文课的最基本目标.
語文教學應是“美”教學,語文課應讓學生在美的熏陶中收穫.筆者從作品美的主題、作者美的情感、作品的藝術之美等方麵探究瞭如何讓學生在語文教學中穫得美的教育,從而能夠培養學生創造美的能力.從訢賞到寫作,實現語文課的最基本目標.
어문교학응시“미”교학,어문과응양학생재미적훈도중수획.필자종작품미적주제、작자미적정감、작품적예술지미등방면탐구료여하양학생재어문교학중획득미적교육,종이능구배양학생창조미적능력.종흔상도사작,실현어문과적최기본목표.
