读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
11期
70
,共1页
语文教学%课堂形式%把握标准%提高效率
語文教學%課堂形式%把握標準%提高效率
어문교학%과당형식%파악표준%제고효솔
语文课堂活跃了,但形式主义的东西多了,淹没了语文的本体.好端端的课堂变成形式的了.有的语文课仍是走老路子,将课文掰碎,“牵”着学生走.这些做法使课堂费时低效.
語文課堂活躍瞭,但形式主義的東西多瞭,淹沒瞭語文的本體.好耑耑的課堂變成形式的瞭.有的語文課仍是走老路子,將課文掰碎,“牽”著學生走.這些做法使課堂費時低效.
어문과당활약료,단형식주의적동서다료,엄몰료어문적본체.호단단적과당변성형식적료.유적어문과잉시주로로자,장과문배쇄,“견”착학생주.저사주법사과당비시저효.
