读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2013年
1期
158
,共1页
数学教学%学生%阅读材料
數學教學%學生%閱讀材料
수학교학%학생%열독재료
在数学教学过程中如能充分利用教材中结合学科特点和学生学习实际,所提供的大量供学生思考、讨论的“阅读材料”的素材.精心设计"阅读材料"的教学,认真组织学生活动,不但能有效地帮助学生深化对数学概念和规律的认识,而且能培养和提高学生的思维能力和解决实际问题的能力,从而提高教学效果.
在數學教學過程中如能充分利用教材中結閤學科特點和學生學習實際,所提供的大量供學生思攷、討論的“閱讀材料”的素材.精心設計"閱讀材料"的教學,認真組織學生活動,不但能有效地幫助學生深化對數學概唸和規律的認識,而且能培養和提高學生的思維能力和解決實際問題的能力,從而提高教學效果.
재수학교학과정중여능충분이용교재중결합학과특점화학생학습실제,소제공적대량공학생사고、토론적“열독재료”적소재.정심설계"열독재료"적교학,인진조직학생활동,불단능유효지방조학생심화대수학개념화규률적인식,이차능배양화제고학생적사유능력화해결실제문제적능력,종이제고교학효과.
