读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2013年
2期
55
,共1页
兴趣%小练笔%实践
興趣%小練筆%實踐
흥취%소련필%실천
作文教学是个多边形,有许多的发展空间,这也说明教无定法,但却也有章可寻.在作文教学中,如何找到一条快速提高作文教学质量的新路,还有待致力于小学语文教学的同仁们进一步努力探索.教师只要勤于研究、摸索,一定会找到适合自己也适应学生的有效的作文教学方法.
作文教學是箇多邊形,有許多的髮展空間,這也說明教無定法,但卻也有章可尋.在作文教學中,如何找到一條快速提高作文教學質量的新路,還有待緻力于小學語文教學的同仁們進一步努力探索.教師隻要勤于研究、摸索,一定會找到適閤自己也適應學生的有效的作文教學方法.
작문교학시개다변형,유허다적발전공간,저야설명교무정법,단각야유장가심.재작문교학중,여하조도일조쾌속제고작문교학질량적신로,환유대치력우소학어문교학적동인문진일보노력탐색.교사지요근우연구、모색,일정회조도괄합자기야괄응학생적유효적작문교학방법.
