读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2013年
2期
85
,共1页
语文课堂%学生%创新能力
語文課堂%學生%創新能力
어문과당%학생%창신능력
语文教学应包含着丰富的创新内涵,在现代语文教学中,我们必须改变教学观念,深化教学方法,学生有他自己的个性,天真、好奇、容易对事物提出各种疑问,作为语文教师,我们应该抓住孩子的这个特点,激发他们对语文学习的兴趣.只有具有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发教育,培养学生的创新能力.
語文教學應包含著豐富的創新內涵,在現代語文教學中,我們必鬚改變教學觀唸,深化教學方法,學生有他自己的箇性,天真、好奇、容易對事物提齣各種疑問,作為語文教師,我們應該抓住孩子的這箇特點,激髮他們對語文學習的興趣.隻有具有創新精神和創新意識的教師纔能對學生進行啟髮教育,培養學生的創新能力.
어문교학응포함착봉부적창신내함,재현대어문교학중,아문필수개변교학관념,심화교학방법,학생유타자기적개성,천진、호기、용역대사물제출각충의문,작위어문교사,아문응해조주해자적저개특점,격발타문대어문학습적흥취.지유구유창신정신화창신의식적교사재능대학생진행계발교육,배양학생적창신능력.
