电子制作
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ELECTRONICS DIY
2012年
8期
72
,共1页
应用型地方高校%电机与拖动%教学改革
應用型地方高校%電機與拖動%教學改革
응용형지방고교%전궤여타동%교학개혁
本文分析了我院“电机与拖动”课程教学中存在问题,结合应用型本科高校的特点,对“电机与拖动”教学进行了改革探索,包括课程内容和体系、实践教学、教学评价体系等.教学改革之后的“电机与拖动”课程将更好地吸引和培养学生的学习兴趣和综合应用能力,也更符合地方高校的应用型人才培养需要.
本文分析瞭我院“電機與拖動”課程教學中存在問題,結閤應用型本科高校的特點,對“電機與拖動”教學進行瞭改革探索,包括課程內容和體繫、實踐教學、教學評價體繫等.教學改革之後的“電機與拖動”課程將更好地吸引和培養學生的學習興趣和綜閤應用能力,也更符閤地方高校的應用型人纔培養需要.
본문분석료아원“전궤여타동”과정교학중존재문제,결합응용형본과고교적특점,대“전궤여타동”교학진행료개혁탐색,포괄과정내용화체계、실천교학、교학평개체계등.교학개혁지후적“전궤여타동”과정장경호지흡인화배양학생적학습흥취화종합응용능력,야경부합지방고교적응용형인재배양수요.