电子制作
電子製作
전자제작
ELECTRONICS DIY
2013年
1期
138
,共1页
基于工作过程%项目教学%项目情景
基于工作過程%項目教學%項目情景
기우공작과정%항목교학%항목정경
随着科学技术的高速发展社会对高素质技术人才提出了更高的要求,企业需要的是具备工作经验的“准技术工人”,并要求他们能够在短时间内适应企业的工作模式与流程.肩负着培养现代化技术工人的职业教育学校,如何提高学生的技能水平和综合素质,最终实现学生能够零距离上岗,已成为职业教育的迫切需求.在Flash二维动画制作教学中,采用基于工作过程的项目教学法,创造项目情景,实施过程中,凸显职业性与协作性,培养了学生的综合能力,符合企业的需求.
隨著科學技術的高速髮展社會對高素質技術人纔提齣瞭更高的要求,企業需要的是具備工作經驗的“準技術工人”,併要求他們能夠在短時間內適應企業的工作模式與流程.肩負著培養現代化技術工人的職業教育學校,如何提高學生的技能水平和綜閤素質,最終實現學生能夠零距離上崗,已成為職業教育的迫切需求.在Flash二維動畫製作教學中,採用基于工作過程的項目教學法,創造項目情景,實施過程中,凸顯職業性與協作性,培養瞭學生的綜閤能力,符閤企業的需求.
수착과학기술적고속발전사회대고소질기술인재제출료경고적요구,기업수요적시구비공작경험적“준기술공인”,병요구타문능구재단시간내괄응기업적공작모식여류정.견부착배양현대화기술공인적직업교육학교,여하제고학생적기능수평화종합소질,최종실현학생능구령거리상강,이성위직업교육적박절수구.재Flash이유동화제작교학중,채용기우공작과정적항목교학법,창조항목정경,실시과정중,철현직업성여협작성,배양료학생적종합능력,부합기업적수구.
