疯狂英语(教师版)
瘋狂英語(教師版)
풍광영어(교사판)
CRAZY ENGLISH TEACHERS
2013年
1期
128-134
,共7页
脚本理论%意图%会话结构%言语行为转喻
腳本理論%意圖%會話結構%言語行為轉喻
각본이론%의도%회화결구%언어행위전유
Panther & Thornburg基于行为脚本的言语行为转喻理论由于忽略了必要的语境因素而显露出一定的缺陷,本文基于会话结构,提出了新的言语行为转喻理论.指出至少具有两个层次的言语行为转喻:一、在实施威胁听话者面子的意图中,说话者使用的预示语列对意图具有指代作用;二、在表达意图本身时,说话者可能直接使用意图中心语,但更有可能在其前后使用辅助语,或者干脆直接使用辅助语.不管是何种情况都有转喻现象的发生.言语行为转喻之所以具有普遍性,是因为由于语言的社会性和语篇性,人们大多时候不愿意,甚至不可能使用直白的话语明示意图.
Panther & Thornburg基于行為腳本的言語行為轉喻理論由于忽略瞭必要的語境因素而顯露齣一定的缺陷,本文基于會話結構,提齣瞭新的言語行為轉喻理論.指齣至少具有兩箇層次的言語行為轉喻:一、在實施威脅聽話者麵子的意圖中,說話者使用的預示語列對意圖具有指代作用;二、在錶達意圖本身時,說話者可能直接使用意圖中心語,但更有可能在其前後使用輔助語,或者榦脆直接使用輔助語.不管是何種情況都有轉喻現象的髮生.言語行為轉喻之所以具有普遍性,是因為由于語言的社會性和語篇性,人們大多時候不願意,甚至不可能使用直白的話語明示意圖.
Panther & Thornburg기우행위각본적언어행위전유이론유우홀략료필요적어경인소이현로출일정적결함,본문기우회화결구,제출료신적언어행위전유이론.지출지소구유량개층차적언어행위전유:일、재실시위협은화자면자적의도중,설화자사용적예시어렬대의도구유지대작용;이、재표체의도본신시,설화자가능직접사용의도중심어,단경유가능재기전후사용보조어,혹자간취직접사용보조어.불관시하충정황도유전유현상적발생.언어행위전유지소이구유보편성,시인위유우어언적사회성화어편성,인문대다시후불원의,심지불가능사용직백적화어명시의도.