管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2012年
18期
192
,共1页
教育教学%改革%课程设置%课程改革%学分制
教育教學%改革%課程設置%課程改革%學分製
교육교학%개혁%과정설치%과정개혁%학분제
应用型大学是一种随着社会发展和高等教育大众化进程中兴起的一种新型高等学校,长期以来,高等学校虽然在应用型人才培养模式上不断进行着探索和改革,但受种种因素的影响对应用型人才的认识和举措的落实都不够到位.本文在分析德国、俄罗斯应用型大学近期教育教学改革进展的基础上,提出如下建议:中国应用型大学应借鉴国外课程设置方式,深化课程体系改革;调整课程结构,适度增加专业课程比例;实行学分制;积极探索教育质量外部评价认证方式,提升应用型本科教育教学质量.
應用型大學是一種隨著社會髮展和高等教育大衆化進程中興起的一種新型高等學校,長期以來,高等學校雖然在應用型人纔培養模式上不斷進行著探索和改革,但受種種因素的影響對應用型人纔的認識和舉措的落實都不夠到位.本文在分析德國、俄囉斯應用型大學近期教育教學改革進展的基礎上,提齣如下建議:中國應用型大學應藉鑒國外課程設置方式,深化課程體繫改革;調整課程結構,適度增加專業課程比例;實行學分製;積極探索教育質量外部評價認證方式,提升應用型本科教育教學質量.
응용형대학시일충수착사회발전화고등교육대음화진정중흥기적일충신형고등학교,장기이래,고등학교수연재응용형인재배양모식상불단진행착탐색화개혁,단수충충인소적영향대응용형인재적인식화거조적락실도불구도위.본문재분석덕국、아라사응용형대학근기교육교학개혁진전적기출상,제출여하건의:중국응용형대학응차감국외과정설치방식,심화과정체계개혁;조정과정결구,괄도증가전업과정비례;실행학분제;적겁탐색교육질량외부평개인증방식,제승응용형본과교육교학질량.
