管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2012年
21期
582
,共1页
大学生%职业规划教育%人文素养
大學生%職業規劃教育%人文素養
대학생%직업규화교육%인문소양
面对人口大国的基本国情、国家经济发展形势的宏观走向和建设人力资源强国的现实要求,教育部要求各地、各高校将大学生职业发展与就业指导贯穿于大学生从入学到毕业的整个培养过程.在全球化以及国际竞争的时代趋势下,实施职业规划教育已成为促进教育改革发展,完善自身价值的着力点,人文素养是职业规划教育中一个重要元素.
麵對人口大國的基本國情、國傢經濟髮展形勢的宏觀走嚮和建設人力資源彊國的現實要求,教育部要求各地、各高校將大學生職業髮展與就業指導貫穿于大學生從入學到畢業的整箇培養過程.在全毬化以及國際競爭的時代趨勢下,實施職業規劃教育已成為促進教育改革髮展,完善自身價值的著力點,人文素養是職業規劃教育中一箇重要元素.
면대인구대국적기본국정、국가경제발전형세적굉관주향화건설인력자원강국적현실요구,교육부요구각지、각고교장대학생직업발전여취업지도관천우대학생종입학도필업적정개배양과정.재전구화이급국제경쟁적시대추세하,실시직업규화교육이성위촉진교육개혁발전,완선자신개치적착력점,인문소양시직업규화교육중일개중요원소.
