工业技术与职业教育
工業技術與職業教育
공업기술여직업교육
INDUSTRIAL TECHNOLOGY AND VOCATIONAL EDUCATION
2012年
3期
14-15
,共2页
高职学生%做中学%学习能力
高職學生%做中學%學習能力
고직학생%주중학%학습능력
采用随机分层取样的方法,选取300名高职在校生进行了问卷调查.对学生操作能力、人际沟通与团队合作能力、自我提高与工作反思能力、问题解决能力以及环境适应能力等方面的现状作了分析.采用 SPSS13.0统计软件对问卷数据进行整理和分析.
採用隨機分層取樣的方法,選取300名高職在校生進行瞭問捲調查.對學生操作能力、人際溝通與糰隊閤作能力、自我提高與工作反思能力、問題解決能力以及環境適應能力等方麵的現狀作瞭分析.採用 SPSS13.0統計軟件對問捲數據進行整理和分析.
채용수궤분층취양적방법,선취300명고직재교생진행료문권조사.대학생조작능력、인제구통여단대합작능력、자아제고여공작반사능력、문제해결능력이급배경괄응능력등방면적현상작료분석.채용 SPSS13.0통계연건대문권수거진행정리화분석.