医学研究与教育
醫學研究與教育
의학연구여교육
MEDICAL RESEARCH AND EDUCATION
2012年
5期
48-51
,共4页
积极情绪体验%积极心理学%希望感%心理健康
積極情緒體驗%積極心理學%希望感%心理健康
적겁정서체험%적겁심이학%희망감%심리건강
目的研究积极情绪体验提升大学生积极心理品质的效果.方法采用积极情绪体验式心理健康课程对55名在校大学生进行干预,采用前后测的实验设计,验证积极情绪体验对大学生心理健康的影响.结果经过实验干预后,被试在生活满意度(t=3.035,P=0.004)、途径思维(t=3.491,P=0.001)、动力思维(t=2.154,P=0.036)以及总体希望水平(t=3.280,P=0.002)上均有显著提高,但是生活取向量表得分没有显著性提高.结论积极体验能有效改善大学生的生活满意度和希望感,提高大学生的心理健康水平.
目的研究積極情緒體驗提升大學生積極心理品質的效果.方法採用積極情緒體驗式心理健康課程對55名在校大學生進行榦預,採用前後測的實驗設計,驗證積極情緒體驗對大學生心理健康的影響.結果經過實驗榦預後,被試在生活滿意度(t=3.035,P=0.004)、途徑思維(t=3.491,P=0.001)、動力思維(t=2.154,P=0.036)以及總體希望水平(t=3.280,P=0.002)上均有顯著提高,但是生活取嚮量錶得分沒有顯著性提高.結論積極體驗能有效改善大學生的生活滿意度和希望感,提高大學生的心理健康水平.
목적연구적겁정서체험제승대학생적겁심리품질적효과.방법채용적겁정서체험식심리건강과정대55명재교대학생진행간예,채용전후측적실험설계,험증적겁정서체험대대학생심리건강적영향.결과경과실험간예후,피시재생활만의도(t=3.035,P=0.004)、도경사유(t=3.491,P=0.001)、동력사유(t=2.154,P=0.036)이급총체희망수평(t=3.280,P=0.002)상균유현저제고,단시생활취향량표득분몰유현저성제고.결론적겁체험능유효개선대학생적생활만의도화희망감,제고대학생적심리건강수평.