河北大学成人教育学院学报
河北大學成人教育學院學報
하북대학성인교육학원학보
JOURNAL OF ADULT EDUCATION OF HEBEI UNIVERSITY
2012年
2期
57-62
,共6页
成人教育%进城农民工%身份认同
成人教育%進城農民工%身份認同
성인교육%진성농민공%신빈인동
目前,农民工的身份认同面临一种进退两难的尴尬状态,这种现状不仅制约着农民工的自我发展,也影响着城市化的进程.通过分析农民工身份认同困境的种种显性表现,发现农民工身份认同正确与否,与农民工自身素质及消极的“自我归类模式”、城市居民的偏见及两者的“群际隔阂”、城乡不同的文化及“二元体制”的禁锢等因素相关.要化解农民工身份认同危机,应以提高农民工自身素质、加强他们的心理健康教育为切入点,同时采取建立社区支持体系,消融城乡二元分割等措施.
目前,農民工的身份認同麵臨一種進退兩難的尷尬狀態,這種現狀不僅製約著農民工的自我髮展,也影響著城市化的進程.通過分析農民工身份認同睏境的種種顯性錶現,髮現農民工身份認同正確與否,與農民工自身素質及消極的“自我歸類模式”、城市居民的偏見及兩者的“群際隔閡”、城鄉不同的文化及“二元體製”的禁錮等因素相關.要化解農民工身份認同危機,應以提高農民工自身素質、加彊他們的心理健康教育為切入點,同時採取建立社區支持體繫,消融城鄉二元分割等措施.
목전,농민공적신빈인동면림일충진퇴량난적감개상태,저충현상불부제약착농민공적자아발전,야영향착성시화적진정.통과분석농민공신빈인동곤경적충충현성표현,발현농민공신빈인동정학여부,여농민공자신소질급소겁적“자아귀류모식”、성시거민적편견급량자적“군제격애”、성향불동적문화급“이원체제”적금고등인소상관.요화해농민공신빈인동위궤,응이제고농민공자신소질、가강타문적심리건강교육위절입점,동시채취건립사구지지체계,소융성향이원분할등조시.
