黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2012年
9期
53-54
,共2页
开放性%模块化%高校%学生%综合测评
開放性%模塊化%高校%學生%綜閤測評
개방성%모괴화%고교%학생%종합측평
高校学生综合测评体系,是高校教育的目标和宗旨的具体体现,是高校实现其对学生在校期间的培养和引导的意图的途径.开放性模块化高校学生综合测评体系是将学生德行素质、智能素质、身心素质等学生评价涉及的每一方面作为一个独立模块进行测评,再根据不同的需要进行多样化组合应用的学生评价体系.这一学生评价体系因其开放性及各模块多样化组合应对不同需求,从而具备了高效性、全面性和可操作性优势.
高校學生綜閤測評體繫,是高校教育的目標和宗旨的具體體現,是高校實現其對學生在校期間的培養和引導的意圖的途徑.開放性模塊化高校學生綜閤測評體繫是將學生德行素質、智能素質、身心素質等學生評價涉及的每一方麵作為一箇獨立模塊進行測評,再根據不同的需要進行多樣化組閤應用的學生評價體繫.這一學生評價體繫因其開放性及各模塊多樣化組閤應對不同需求,從而具備瞭高效性、全麵性和可操作性優勢.
고교학생종합측평체계,시고교교육적목표화종지적구체체현,시고교실현기대학생재교기간적배양화인도적의도적도경.개방성모괴화고교학생종합측평체계시장학생덕행소질、지능소질、신심소질등학생평개섭급적매일방면작위일개독립모괴진행측평,재근거불동적수요진행다양화조합응용적학생평개체계.저일학생평개체계인기개방성급각모괴다양화조합응대불동수구,종이구비료고효성、전면성화가조작성우세.
