湖南第一师范学院学报
湖南第一師範學院學報
호남제일사범학원학보
JOURNAL OF HUNAN FIRST NORMAL UNIVERSITY
2012年
6期
33-36
,共4页
远程教育%Web3D%虚拟现实%建构主义
遠程教育%Web3D%虛擬現實%建構主義
원정교육%Web3D%허의현실%건구주의
distance education%web3d%virtual reality%constructivism
Web3D是虚拟现实在网络上的实现形式,现代远程教育是以计算机网络为平台的远距离教育.从Web3D应用于现代远程教育的理论基础、现代远程教育应用Web3D技术层次、Web3D远程教育学生学习和教师分类等方面,研究了Web3D新技术环境下现代远程教育有关理论、方法与策略.
Web3D是虛擬現實在網絡上的實現形式,現代遠程教育是以計算機網絡為平檯的遠距離教育.從Web3D應用于現代遠程教育的理論基礎、現代遠程教育應用Web3D技術層次、Web3D遠程教育學生學習和教師分類等方麵,研究瞭Web3D新技術環境下現代遠程教育有關理論、方法與策略.
Web3D시허의현실재망락상적실현형식,현대원정교육시이계산궤망락위평태적원거리교육.종Web3D응용우현대원정교육적이론기출、현대원정교육응용Web3D기술층차、Web3D원정교육학생학습화교사분류등방면,연구료Web3D신기술배경하현대원정교육유관이론、방법여책략.
Web3D is a form of VR (virtual reality) in network and modern distance education is a distance educa-tion taking computer network as the platform. The paper illustrates the relative theories and strategies of Web3D tech-nology used in modern distance education based on its theoretical basis, the application levels and the classification of students and teachers.
