湖南教育（下旬刊）
湖南教育（下旬刊）
호남교육（하순간）
HUNAN EDUCATION
2013年
1期
26-30
,共5页
潇湘数学教育工作室%长沙市丁丽数学名师工作室
瀟湘數學教育工作室%長沙市丁麗數學名師工作室
소상수학교육공작실%장사시정려수학명사공작실
前些年,教学沙龙所讨论的问题都相对宏观,比如课标、新课程理念,等等.自2012年开始,我们有意识地注意讨论一些相对微观的问题.今年,我们将继续研究一些具体(甚至具体到一课时)的教学内容,并且将尽可能使研究工作“工整”一些.大体程序是:一、对所研究内容进行分析,理解教学内容实质,把握相关内容的核心教育价值,研究该内容的教与学中的主要问题,并针对这些问题进行教学设计(可以是几个不同的设计);二、进行教学实践,即实施上述教学设计,并进行教学效果分析;三、总结,提出新的认识,并发现新的问题.本期刊发关于“角的度量”的研究报告.也欢迎您和您的团队与我们联系,参与或承担这种研究.
前些年,教學沙龍所討論的問題都相對宏觀,比如課標、新課程理唸,等等.自2012年開始,我們有意識地註意討論一些相對微觀的問題.今年,我們將繼續研究一些具體(甚至具體到一課時)的教學內容,併且將儘可能使研究工作“工整”一些.大體程序是:一、對所研究內容進行分析,理解教學內容實質,把握相關內容的覈心教育價值,研究該內容的教與學中的主要問題,併針對這些問題進行教學設計(可以是幾箇不同的設計);二、進行教學實踐,即實施上述教學設計,併進行教學效果分析;三、總結,提齣新的認識,併髮現新的問題.本期刊髮關于“角的度量”的研究報告.也歡迎您和您的糰隊與我們聯繫,參與或承擔這種研究.
전사년,교학사룡소토론적문제도상대굉관,비여과표、신과정이념,등등.자2012년개시,아문유의식지주의토론일사상대미관적문제.금년,아문장계속연구일사구체(심지구체도일과시)적교학내용,병차장진가능사연구공작“공정”일사.대체정서시:일、대소연구내용진행분석,리해교학내용실질,파악상관내용적핵심교육개치,연구해내용적교여학중적주요문제,병침대저사문제진행교학설계(가이시궤개불동적설계);이、진행교학실천,즉실시상술교학설계,병진행교학효과분석;삼、총결,제출신적인식,병발현신적문제.본기간발관우“각적도량”적연구보고.야환영니화니적단대여아문련계,삼여혹승담저충연구.
