2016년 得失之间话教“圆”--“圆的认识”教学随想 得失之間話教“圓”--“圓的認識”教學隨想 득실지간화교“원”--“원적인식”교학수상

2015년 为儿童点亮心灯--株洲市天元区白鹤小学书香校园建设的做法 為兒童點亮心燈--株洲市天元區白鶴小學書香校園建設的做法 위인동점량심등--주주시천원구백학소학서향교완건설적주법

2014년 阅读，要让儿童在“场”--株洲市天元区白鹤小学书香学校建设经验分享 閱讀，要讓兒童在“場”--株洲市天元區白鶴小學書香學校建設經驗分享 열독，요양인동재“장”--주주시천원구백학소학서향학교건설경험분향

2013년 一体两翼整体建构——株洲市白鹤小学数学“1233导探”模式探索实践 一體兩翼整體建構——株洲市白鶴小學數學“1233導探”模式探索實踐 일체량익정체건구——주주시백학소학수학“1233도탐”모식탐색실천

2013년 “1233导学探究”模式在“表内乘法”教学中的应用 “1233導學探究”模式在“錶內乘法”教學中的應用 “1233도학탐구”모식재“표내승법”교학중적응용

2013년 “9的乘法口诀”教学设计 “9的乘法口訣”教學設計 “9적승법구결”교학설계

2013년 “三算”融合把握核心整体推进 “三算”融閤把握覈心整體推進 “삼산”융합파악핵심정체추진

2013년 “口算乘法”教学设计 “口算乘法”教學設計 “구산승법”교학설계

2013년 “1233导学探究”模式在面积计算教学中的运用 “1233導學探究”模式在麵積計算教學中的運用 “1233도학탐구”모식재면적계산교학중적운용

2013년 “多边形面积的整理复习”教学设计 “多邊形麵積的整理複習”教學設計 “다변형면적적정리복습”교학설계

2013년 “三算”融合把握核心整体推进 “三算”融閤把握覈心整體推進 “삼산”융합파악핵심정체추진

2013년 “口算乘法”教学设计 “口算乘法”教學設計 “구산승법”교학설계