课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
3期
94
,共1页
语文课堂渗透责任教育
語文課堂滲透責任教育
어문과당삼투책임교육
“学语文,就是学做人”,这是我国著名教育家叶圣陶先生给我们留下的至理名言.作为教师,我们不仅教书,更重要的是育人.特别在新世纪新课改的大背景下,培养学生责任感对于语文老师来说更显得任重而道远.作为一名语文教师,我们该如何在教学中对学生进行责任教育呢?我们应当充分挖掘教材,在传授知识、培养能力的同时,结合实际,进行学科渗透,巧妙地融责任教育于语文课堂教学之中.
“學語文,就是學做人”,這是我國著名教育傢葉聖陶先生給我們留下的至理名言.作為教師,我們不僅教書,更重要的是育人.特彆在新世紀新課改的大揹景下,培養學生責任感對于語文老師來說更顯得任重而道遠.作為一名語文教師,我們該如何在教學中對學生進行責任教育呢?我們應噹充分挖掘教材,在傳授知識、培養能力的同時,結閤實際,進行學科滲透,巧妙地融責任教育于語文課堂教學之中.
“학어문,취시학주인”,저시아국저명교육가협골도선생급아문류하적지리명언.작위교사,아문불부교서,경중요적시육인.특별재신세기신과개적대배경하,배양학생책임감대우어문로사래설경현득임중이도원.작위일명어문교사,아문해여하재교학중대학생진행책임교육니?아문응당충분알굴교재,재전수지식、배양능력적동시,결합실제,진행학과삼투,교묘지융책임교육우어문과당교학지중.
