基层医学论坛
基層醫學論罈
기층의학론단
PUBLIC MEDICAL FORUM MAGAZINE
2012年
z1期
144
,共1页
手术室护理教学%情景教学法%传统教学法效果对比
手術室護理教學%情景教學法%傳統教學法效果對比
수술실호리교학%정경교학법%전통교학법효과대비
目的观察情景教学法在手术室护理教学中的应用效果.方法选择2010年6月—2012年8月来我院实习的152名实习护士作为研究对象,随机分为2组,传统教学组76名按照传统方法进行教学,情景组76名在传统教学法的基础上实行情景教学方法.对2组教学效果进行对比.结果在护理心态、手术室环境熟悉速度、手术工作适应程度和教学满意度对比上,情景教学组要明显优于传统教学组.结论情景教学法在教学效果上要明显优于传统教学方法,可以提高手术室护理教学质量.
目的觀察情景教學法在手術室護理教學中的應用效果.方法選擇2010年6月—2012年8月來我院實習的152名實習護士作為研究對象,隨機分為2組,傳統教學組76名按照傳統方法進行教學,情景組76名在傳統教學法的基礎上實行情景教學方法.對2組教學效果進行對比.結果在護理心態、手術室環境熟悉速度、手術工作適應程度和教學滿意度對比上,情景教學組要明顯優于傳統教學組.結論情景教學法在教學效果上要明顯優于傳統教學方法,可以提高手術室護理教學質量.
목적관찰정경교학법재수술실호리교학중적응용효과.방법선택2010년6월—2012년8월래아원실습적152명실습호사작위연구대상,수궤분위2조,전통교학조76명안조전통방법진행교학,정경조76명재전통교학법적기출상실행정경교학방법.대2조교학효과진행대비.결과재호리심태、수술실배경숙실속도、수술공작괄응정도화교학만의도대비상,정경교학조요명현우우전통교학조.결론정경교학법재교학효과상요명현우우전통교학방법,가이제고수술실호리교학질량.
