课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
20期
116
,共1页
盛淑芳%阮树仁%孙桂芳%钱霞
盛淑芳%阮樹仁%孫桂芳%錢霞
성숙방%원수인%손계방%전하
趣味物理实验%创新思维%创新能力%培养
趣味物理實驗%創新思維%創新能力%培養
취미물리실험%창신사유%창신능력%배양
实验教学是培养学生创新思维,提高学生实践能力、创新能力的重要途径之一.文章通过设计开发趣味物理实验为大学生搭建创新实践平台,强化大学生的创新意识,提高学生的实践创新能力,培养学生的团队协作精神,增强大学生的自学能力和应用能力等几方面对大学生创新能力的培养进行了探讨.
實驗教學是培養學生創新思維,提高學生實踐能力、創新能力的重要途徑之一.文章通過設計開髮趣味物理實驗為大學生搭建創新實踐平檯,彊化大學生的創新意識,提高學生的實踐創新能力,培養學生的糰隊協作精神,增彊大學生的自學能力和應用能力等幾方麵對大學生創新能力的培養進行瞭探討.
실험교학시배양학생창신사유,제고학생실천능력、창신능력적중요도경지일.문장통과설계개발취미물리실험위대학생탑건창신실천평태,강화대학생적창신의식,제고학생적실천창신능력,배양학생적단대협작정신,증강대학생적자학능력화응용능력등궤방면대대학생창신능력적배양진행료탐토.
