科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2012年
21期
102-103
,共2页
多媒体%数学%课堂教学
多媒體%數學%課堂教學
다매체%수학%과당교학
学生获取知识和能力的途径有很多,但最佳的方法是将视听觉融为一体的动画教学.在课堂中,利用多媒体进行教学,最大限度地满足了学生的感官需求.因为多媒体具有直观、形象、动感、趣味等特点,能集图、文、声、像为一体,充分展示知识、事物的发展和变化过程,有利于调节课堂气氛,创设学习情境,提高课堂教学的效率.
學生穫取知識和能力的途徑有很多,但最佳的方法是將視聽覺融為一體的動畫教學.在課堂中,利用多媒體進行教學,最大限度地滿足瞭學生的感官需求.因為多媒體具有直觀、形象、動感、趣味等特點,能集圖、文、聲、像為一體,充分展示知識、事物的髮展和變化過程,有利于調節課堂氣氛,創設學習情境,提高課堂教學的效率.
학생획취지식화능력적도경유흔다,단최가적방법시장시은각융위일체적동화교학.재과당중,이용다매체진행교학,최대한도지만족료학생적감관수구.인위다매체구유직관、형상、동감、취미등특점,능집도、문、성、상위일체,충분전시지식、사물적발전화변화과정,유리우조절과당기분,창설학습정경,제고과당교학적효솔.