CAJ | 학술논문

在把功利主义发挥到极致的今天,堪称一方净土的校园正在受到污染,各种不良风气正在腐蚀着我们学生纯净的心灵.错误的人生观、价值观左右着他们的行为,影响着他们的人格,扭曲着他们的灵魂.如果我们精心培养出来的人才不但不能造福社会,反而危害社会,可以说是教育的悲哀.“德育为先”应落实到实处,作为学校的中心工作——教学,应调动各种人文关怀,用教师本身的言传身教,人格的魅力,生活的细节,挖掘文本的人文性,彰显《大学语文》教学的人文性,在精心营造的教学氛围中,在耳濡目染中,在传统与现代之中找到契合点,在外因的作用下,促使内因起作用,让学生的美好心灵如一泓清泉涓涓心中流,除污去垢,塑造健全的人格,真正的服务社会,造福人类.
재파공리주의발휘도겁치적금천,감칭일방정토적교완정재수도오염,각충불량풍기정재부식착아문학생순정적심령.착오적인생관、개치관좌우착타문적행위,영향착타문적인격,뉴곡착타문적령혼.여과아문정심배양출래적인재불단불능조복사회,반이위해사회,가이설시교육적비애.“덕육위선”응락실도실처,작위학교적중심공작——교학,응조동각충인문관부,용교사본신적언전신교,인격적매력,생활적세절,알굴문본적인문성,창현《대학어문》교학적인문성,재정심영조적교학분위중,재이유목염중,재전통여현대지중조도계합점,재외인적작용하,촉사내인기작용,양학생적미호심령여일홍청천연연심중류,제오거구,소조건전적인격,진정적복무사회,조복인류.