科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
4期
297
,共1页
项目化教学%课程改革
項目化教學%課程改革
항목화교학%과정개혁
本文结合《网络安全技术》课程的特点,介绍了基于工作过程的项目化课程改革过程中所进行的一系列教学实践探索活动,通过进行核心职业能力分析、课程体系分析,岗位群分析等,确定了课程的教学目标、教学方法、教学内容.从教学效果看,项目化课程教学法是新时期适应社会人才需求的教学方法,对提高学生的专业技能更为有效.
本文結閤《網絡安全技術》課程的特點,介紹瞭基于工作過程的項目化課程改革過程中所進行的一繫列教學實踐探索活動,通過進行覈心職業能力分析、課程體繫分析,崗位群分析等,確定瞭課程的教學目標、教學方法、教學內容.從教學效果看,項目化課程教學法是新時期適應社會人纔需求的教學方法,對提高學生的專業技能更為有效.
본문결합《망락안전기술》과정적특점,개소료기우공작과정적항목화과정개혁과정중소진행적일계렬교학실천탐색활동,통과진행핵심직업능력분석、과정체계분석,강위군분석등,학정료과정적교학목표、교학방법、교학내용.종교학효과간,항목화과정교학법시신시기괄응사회인재수구적교학방법,대제고학생적전업기능경위유효.
