快乐阅读(上旬刊)
快樂閱讀(上旬刊)
쾌악열독(상순간)
HAPPY READING
2013年
2期
29
,共1页
幼儿%英语教学%游戏化
幼兒%英語教學%遊戲化
유인%영어교학%유희화
音乐游戏是融音乐和游戏为一体的艺术形式,是音乐教育中最易为儿童接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式,是培养儿童乐感和美感的一条有效途径.音乐游戏能让幼儿在悦耳、动听的音乐中游戏,在游戏中培养幼儿合作交往能力,创造力,表现力及音乐感受力,有助于幼儿良好品德的形成,在挖掘幼儿潜能的基础上塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展.
音樂遊戲是融音樂和遊戲為一體的藝術形式,是音樂教育中最易為兒童接受、喜愛、理解的一種綜閤性藝術形式,是培養兒童樂感和美感的一條有效途徑.音樂遊戲能讓幼兒在悅耳、動聽的音樂中遊戲,在遊戲中培養幼兒閤作交往能力,創造力,錶現力及音樂感受力,有助于幼兒良好品德的形成,在挖掘幼兒潛能的基礎上塑造幼兒健康活潑的箇性,促進幼兒全麵和諧的髮展.
음악유희시융음악화유희위일체적예술형식,시음악교육중최역위인동접수、희애、리해적일충종합성예술형식,시배양인동악감화미감적일조유효도경.음악유희능양유인재열이、동은적음악중유희,재유희중배양유인합작교왕능력,창조력,표현력급음악감수력,유조우유인량호품덕적형성,재알굴유인잠능적기출상소조유인건강활발적개성,촉진유인전면화해적발전.