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2012年
9期
54
,共1页
语文教学%语言积累
語文教學%語言積纍
어문교학%어언적루
当前,新课程改革正进行得如火如荼,其中“积累”是《语文课程标准》中一项新的内容,这也是素质教育中提高学生的语言素质的一项重要内容.随着新一轮课程改革的逐步深入,促使学生建立积累意识、学习积累方法并进行知识、能力、兴趣等的有效积累,对于学生语文素质的发展显得越来越重要.那么,怎样才能有效地抓好语言积累呢?我认为可从本文的几个方面入手
噹前,新課程改革正進行得如火如荼,其中“積纍”是《語文課程標準》中一項新的內容,這也是素質教育中提高學生的語言素質的一項重要內容.隨著新一輪課程改革的逐步深入,促使學生建立積纍意識、學習積纍方法併進行知識、能力、興趣等的有效積纍,對于學生語文素質的髮展顯得越來越重要.那麽,怎樣纔能有效地抓好語言積纍呢?我認為可從本文的幾箇方麵入手
당전,신과정개혁정진행득여화여도,기중“적루”시《어문과정표준》중일항신적내용,저야시소질교육중제고학생적어언소질적일항중요내용.수착신일륜과정개혁적축보심입,촉사학생건립적루의식、학습적루방법병진행지식、능력、흥취등적유효적루,대우학생어문소질적발전현득월래월중요.나요,즘양재능유효지조호어언적루니?아인위가종본문적궤개방면입수
