昆明学院学报
昆明學院學報
곤명학원학보
JOURNAL OF KUNMING UNIVERSITY
2012年
3期
100-102
,共3页
王琼辉%王婧%杨蒲英%杜珊
王瓊輝%王婧%楊蒲英%杜珊
왕경휘%왕청%양포영%두산
新课程%物理教学%课堂教学%提问%设计
新課程%物理教學%課堂教學%提問%設計
신과정%물리교학%과당교학%제문%설계
为了在物理课堂教学中以科学有效的提问去调动学生积极思维,激发学生的探求欲望,培养他们勤于思考、乐于探究的科学精神和能力.通过调查分析和理论研究,从新课程背景下物理课堂教学的特点出发,立足课改要求,提出了新课程背景下物理课堂教学问题设计和组织实施的策略,以实现物理课堂教学最优化
為瞭在物理課堂教學中以科學有效的提問去調動學生積極思維,激髮學生的探求欲望,培養他們勤于思攷、樂于探究的科學精神和能力.通過調查分析和理論研究,從新課程揹景下物理課堂教學的特點齣髮,立足課改要求,提齣瞭新課程揹景下物理課堂教學問題設計和組織實施的策略,以實現物理課堂教學最優化
위료재물리과당교학중이과학유효적제문거조동학생적겁사유,격발학생적탐구욕망,배양타문근우사고、악우탐구적과학정신화능력.통과조사분석화이론연구,종신과정배경하물리과당교학적특점출발,립족과개요구,제출료신과정배경하물리과당교학문제설계화조직실시적책략,이실현물리과당교학최우화
