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KEWAI YUEDU
2012年
12期
99
,共1页
咸国红%谢美红%李行娟%董文
鹹國紅%謝美紅%李行娟%董文
함국홍%사미홍%리행연%동문
微格教学%中职%新教师%培训
微格教學%中職%新教師%培訓
미격교학%중직%신교사%배훈
中职学校的新教师大多毕业于非教育师范类院校,需进行培训,才能成为一名合格的中职教师.经过多年实践证明,实行“微格教学”是一种行之有效的师资培育方法,它不但赢得相当多的新教师的喜爱与支持,也改变了新教师的教学态度与教学理念,有效的帮助新教师学习教学技巧与策略.既提高了教学质量,又使他们无论在优质课比赛、还是学生评课中均脱颖而出.
中職學校的新教師大多畢業于非教育師範類院校,需進行培訓,纔能成為一名閤格的中職教師.經過多年實踐證明,實行“微格教學”是一種行之有效的師資培育方法,它不但贏得相噹多的新教師的喜愛與支持,也改變瞭新教師的教學態度與教學理唸,有效的幫助新教師學習教學技巧與策略.既提高瞭教學質量,又使他們無論在優質課比賽、還是學生評課中均脫穎而齣.
중직학교적신교사대다필업우비교육사범류원교,수진행배훈,재능성위일명합격적중직교사.경과다년실천증명,실행“미격교학”시일충행지유효적사자배육방법,타불단영득상당다적신교사적희애여지지,야개변료신교사적교학태도여교학이념,유효적방조신교사학습교학기교여책략.기제고료교학질량,우사타문무론재우질과비새、환시학생평과중균탈영이출.
