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KEWAI YUEDU
2013年
1期
389
,共1页
幼儿园%课程%家庭资源%教育资源
幼兒園%課程%傢庭資源%教育資源
유인완%과정%가정자원%교육자원
当前,家庭教育在学前教育中的重要性和不可替代性正逐渐被人们所认可,如果幼儿园和家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体,就能通过家园合作共同促进幼儿身心发展.在幼儿园实施过程中,对家庭教育资源进行有效的开发,通过多种形式的家园合作来挖掘家庭教育资源为园所用,就能让家长以自身的教育优势积极、主动地参与到课程建设中,得到资源的共享与优势互补,达到家园合作共育共赢.
噹前,傢庭教育在學前教育中的重要性和不可替代性正逐漸被人們所認可,如果幼兒園和傢庭都把自己噹作促進幼兒髮展的主體,就能通過傢園閤作共同促進幼兒身心髮展.在幼兒園實施過程中,對傢庭教育資源進行有效的開髮,通過多種形式的傢園閤作來挖掘傢庭教育資源為園所用,就能讓傢長以自身的教育優勢積極、主動地參與到課程建設中,得到資源的共享與優勢互補,達到傢園閤作共育共贏.
당전,가정교육재학전교육중적중요성화불가체대성정축점피인문소인가,여과유인완화가정도파자기당작촉진유인발전적주체,취능통과가완합작공동촉진유인신심발전.재유인완실시과정중,대가정교육자원진행유효적개발,통과다충형식적가완합작래알굴가정교육자원위완소용,취능양가장이자신적교육우세적겁、주동지삼여도과정건설중,득도자원적공향여우세호보,체도가완합작공육공영.
