课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2012年
10期
111
,共1页
故事%小学数学%教学%运用
故事%小學數學%教學%運用
고사%소학수학%교학%운용
在小学数学课堂教学中适当运用故事教学,确实能使学生更易于接受数学、愿意接受数学、乐于学习数学、喜欢学习数学,可使学生学习数学的方式由被动或消极接受转变为自发和主动参与,真正达到以学生为中心的目的.
在小學數學課堂教學中適噹運用故事教學,確實能使學生更易于接受數學、願意接受數學、樂于學習數學、喜歡學習數學,可使學生學習數學的方式由被動或消極接受轉變為自髮和主動參與,真正達到以學生為中心的目的.
재소학수학과당교학중괄당운용고사교학,학실능사학생경역우접수수학、원의접수수학、악우학습수학、희환학습수학,가사학생학습수학적방식유피동혹소겁접수전변위자발화주동삼여,진정체도이학생위중심적목적.
