课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2013年
1期
39
,共1页
新形势%初中语文教学%提问策略%问题%措施
新形勢%初中語文教學%提問策略%問題%措施
신형세%초중어문교학%제문책략%문제%조시
在新的教学形势下,学生才是教学的主体,因此,教师必须要注重学生个性的发展,培养学生的创造性思维.然而,一节高效的语文课堂是离不开教师的提问,这主要是因为教师的课堂提问不仅能够激发学生对语文学习的兴趣,而且又能够集中学生注意力,这样一来,学生便能够熟练掌握语文课堂的教学内容,切实提高课程教学的质量与效率.
在新的教學形勢下,學生纔是教學的主體,因此,教師必鬚要註重學生箇性的髮展,培養學生的創造性思維.然而,一節高效的語文課堂是離不開教師的提問,這主要是因為教師的課堂提問不僅能夠激髮學生對語文學習的興趣,而且又能夠集中學生註意力,這樣一來,學生便能夠熟練掌握語文課堂的教學內容,切實提高課程教學的質量與效率.
재신적교학형세하,학생재시교학적주체,인차,교사필수요주중학생개성적발전,배양학생적창조성사유.연이,일절고효적어문과당시리불개교사적제문,저주요시인위교사적과당제문불부능구격발학생대어문학습적흥취,이차우능구집중학생주의력,저양일래,학생편능구숙련장악어문과당적교학내용,절실제고과정교학적질량여효솔.
