科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2013年
4期
87
,共1页
识字%小学语文教学%字理
識字%小學語文教學%字理
식자%소학어문교학%자리
在小学低年级识字教学中,通过解析汉字字理,不但可以激发学生的学习兴趣,提高识字效率,而且可以训练孩子的思维方式,培养其综合学习能力,还可以提升学生的审美情趣,感受到汉字内涵的博大精深.这个过程是培养学生热爱祖国语言文字、传承民族文化的过程.
在小學低年級識字教學中,通過解析漢字字理,不但可以激髮學生的學習興趣,提高識字效率,而且可以訓練孩子的思維方式,培養其綜閤學習能力,還可以提升學生的審美情趣,感受到漢字內涵的博大精深.這箇過程是培養學生熱愛祖國語言文字、傳承民族文化的過程.
재소학저년급식자교학중,통과해석한자자리,불단가이격발학생적학습흥취,제고식자효솔,이차가이훈련해자적사유방식,배양기종합학습능력,환가이제승학생적심미정취,감수도한자내함적박대정심.저개과정시배양학생열애조국어언문자、전승민족문화적과정.
