东方企业文化
東方企業文化
동방기업문화
ORIENTAL ENTERPRISE CULTURE
2013年
6期
270
,共1页
高职院校%焊接专业%教学改革%“一体化”教学
高職院校%銲接專業%教學改革%“一體化”教學
고직원교%한접전업%교학개혁%“일체화”교학
焊接专业是一门实践性很强的专业,要求学生具有适度的理论知识和较高的实践操作技能.为了使焊接专业人才更好的适应经济发展和社会需求,焊接专业教学在传统教学方式的基础上必须进行适当改革,加强实践训练.现针对焊接专业课程的特点,从课程内容、教学方法、教学模式、职业培训和毕业设计等方面入手就该专业的教学改革作了分析和阐述.使学生在实践中学习,在学习中实践,在兴趣中增长知识、锻炼技能,以期能有效提高学生的就业适应能力.
銲接專業是一門實踐性很彊的專業,要求學生具有適度的理論知識和較高的實踐操作技能.為瞭使銲接專業人纔更好的適應經濟髮展和社會需求,銲接專業教學在傳統教學方式的基礎上必鬚進行適噹改革,加彊實踐訓練.現針對銲接專業課程的特點,從課程內容、教學方法、教學模式、職業培訓和畢業設計等方麵入手就該專業的教學改革作瞭分析和闡述.使學生在實踐中學習,在學習中實踐,在興趣中增長知識、鍛煉技能,以期能有效提高學生的就業適應能力.
한접전업시일문실천성흔강적전업,요구학생구유괄도적이론지식화교고적실천조작기능.위료사한접전업인재경호적괄응경제발전화사회수구,한접전업교학재전통교학방식적기출상필수진행괄당개혁,가강실천훈련.현침대한접전업과정적특점,종과정내용、교학방법、교학모식、직업배훈화필업설계등방면입수취해전업적교학개혁작료분석화천술.사학생재실천중학습,재학습중실천,재흥취중증장지식、단련기능,이기능유효제고학생적취업괄응능력.
