读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
89期
25
,共1页
小学生%倾听习惯%养成
小學生%傾聽習慣%養成
소학생%경은습관%양성
倾听是一种能力、一种素质.在活跃的课堂里,学生光有表达是不够的,如何倾听别人的意见也是一种重要的学习技能.本文从“创设情境,引导学生乐于倾听”;“积极评价,肯定学生的倾听成果”;“教给方法,引导学生学会倾听”这三方面阐述小学生倾听习惯的养成.
傾聽是一種能力、一種素質.在活躍的課堂裏,學生光有錶達是不夠的,如何傾聽彆人的意見也是一種重要的學習技能.本文從“創設情境,引導學生樂于傾聽”;“積極評價,肯定學生的傾聽成果”;“教給方法,引導學生學會傾聽”這三方麵闡述小學生傾聽習慣的養成.
경은시일충능력、일충소질.재활약적과당리,학생광유표체시불구적,여하경은별인적의견야시일충중요적학습기능.본문종“창설정경,인도학생악우경은”;“적겁평개,긍정학생적경은성과”;“교급방법,인도학생학회경은”저삼방면천술소학생경은습관적양성.
