湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2012年
8期
193-194
,共2页
体育教师%教学理念%教学风格
體育教師%教學理唸%教學風格
체육교사%교학이념%교학풍격
体育专业课教师的教学理念与教学风格是在长期教学实践与自我学习中形成的,具有相对的稳定性,其中教学理念是形成教学风格特色的基础,先进的教学理念才能形成独具个性的教学风格,进而才能获得良好的教学效果.反之,独具特色的教学风格也会促使体育专业课教师不断更新与发展自己的教学理念.
體育專業課教師的教學理唸與教學風格是在長期教學實踐與自我學習中形成的,具有相對的穩定性,其中教學理唸是形成教學風格特色的基礎,先進的教學理唸纔能形成獨具箇性的教學風格,進而纔能穫得良好的教學效果.反之,獨具特色的教學風格也會促使體育專業課教師不斷更新與髮展自己的教學理唸.
체육전업과교사적교학이념여교학풍격시재장기교학실천여자아학습중형성적,구유상대적은정성,기중교학이념시형성교학풍격특색적기출,선진적교학이념재능형성독구개성적교학풍격,진이재능획득량호적교학효과.반지,독구특색적교학풍격야회촉사체육전업과교사불단경신여발전자기적교학이념.
