黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2013年
4期
43-44
,共2页
法律逻辑学%教学%改革
法律邏輯學%教學%改革
법률라집학%교학%개혁
作为逻辑学的一个分支学科,法律逻辑学是以研究人的思维形式之逻辑结构与逻辑规律,并在此基础上探讨法律领域中特有逻辑现象和逻辑问题的一门科学,但在教学过程中存在课程的技能性得不到发挥,轻视其涉法领域的特质,有脱离经验生活的取向等问题.为此,应从培养并保持学生对法律逻辑学的学习兴趣、重视涉法思维的训练、实现逻辑与经验相结合、重视任课教师的作用等方面来进行教学改革.
作為邏輯學的一箇分支學科,法律邏輯學是以研究人的思維形式之邏輯結構與邏輯規律,併在此基礎上探討法律領域中特有邏輯現象和邏輯問題的一門科學,但在教學過程中存在課程的技能性得不到髮揮,輕視其涉法領域的特質,有脫離經驗生活的取嚮等問題.為此,應從培養併保持學生對法律邏輯學的學習興趣、重視涉法思維的訓練、實現邏輯與經驗相結閤、重視任課教師的作用等方麵來進行教學改革.
작위라집학적일개분지학과,법률라집학시이연구인적사유형식지라집결구여라집규률,병재차기출상탐토법률영역중특유라집현상화라집문제적일문과학,단재교학과정중존재과정적기능성득불도발휘,경시기섭법영역적특질,유탈리경험생활적취향등문제.위차,응종배양병보지학생대법률라집학적학습흥취、중시섭법사유적훈련、실현라집여경험상결합、중시임과교사적작용등방면래진행교학개혁.
