民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2012年
8期
299
,共1页
课改%非金属元素%化合物
課改%非金屬元素%化閤物
과개%비금속원소%화합물
复习中将元素化合物知识置于真实的情景中,强调化学在生产、生活和社会可持续发展中的重大作用,能够培养学生学以致用的意识和能力,养成学生关心社会和生活实际的积极态度.更要注意引导学生从不同角度归纳总结,这对知识的结构化、对学生的积极参与具有十分重要的作用.
複習中將元素化閤物知識置于真實的情景中,彊調化學在生產、生活和社會可持續髮展中的重大作用,能夠培養學生學以緻用的意識和能力,養成學生關心社會和生活實際的積極態度.更要註意引導學生從不同角度歸納總結,這對知識的結構化、對學生的積極參與具有十分重要的作用.
복습중장원소화합물지식치우진실적정경중,강조화학재생산、생활화사회가지속발전중적중대작용,능구배양학생학이치용적의식화능력,양성학생관심사회화생활실제적적겁태도.경요주의인도학생종불동각도귀납총결,저대지식적결구화、대학생적적겁삼여구유십분중요적작용.
