宁波大学学报（教育科学版）
寧波大學學報（教育科學版）
저파대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2012年
4期
15-18
,共4页
生态主义%教学价值观%教学
生態主義%教學價值觀%教學
생태주의%교학개치관%교학
生态主义教学价值观:教学目的,培养人的生态理性;教学内容,生态科学人文主义取向;教学过程,预设与生成结合;教学评价,遵循差异性和生成性原则;师生关系是“我—你”型的师生关系
生態主義教學價值觀:教學目的,培養人的生態理性;教學內容,生態科學人文主義取嚮;教學過程,預設與生成結閤;教學評價,遵循差異性和生成性原則;師生關繫是“我—妳”型的師生關繫
생태주의교학개치관:교학목적,배양인적생태이성;교학내용,생태과학인문주의취향;교학과정,예설여생성결합;교학평개,준순차이성화생성성원칙;사생관계시“아—니”형적사생관계
