宁波大学学报（教育科学版）
寧波大學學報（教育科學版）
저파대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2012年
6期
5-9
,共5页
地方高校师范生%“教育学”%学习需求
地方高校師範生%“教育學”%學習需求
지방고교사범생%“교육학”%학습수구
通过对508名地方高校师范生的问卷调查,探究其对“教育学”的情感与信念需求、知识需求、能力需求、教师素养需求、学习方式需求、教材需求、评价需求及学习时间需求的现状,并针对其中存在的问题,提出一些解决的建议与对策.
通過對508名地方高校師範生的問捲調查,探究其對“教育學”的情感與信唸需求、知識需求、能力需求、教師素養需求、學習方式需求、教材需求、評價需求及學習時間需求的現狀,併針對其中存在的問題,提齣一些解決的建議與對策.
통과대508명지방고교사범생적문권조사,탐구기대“교육학”적정감여신념수구、지식수구、능력수구、교사소양수구、학습방식수구、교재수구、평개수구급학습시간수구적현상,병침대기중존재적문제,제출일사해결적건의여대책.
