南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2012年
12期
119-120
,共2页
策略应用%调查%元认知
策略應用%調查%元認知
책략응용%조사%원인지
为了得到初中学生数学学习策略应用现状的第一手资料,笔者针对初中学生数学学习的特殊性所在,有针对性地编制了初中学生数学学习策略应用的问卷调查表,并对开发区中学初中的部分学生进行了实际的问卷调查,以此为基础得到了初中生数学学习策略应用水平的高低一定程上影响着其数学学习的总水平,教会学生应用一定的数学学习策略是必要的.
為瞭得到初中學生數學學習策略應用現狀的第一手資料,筆者針對初中學生數學學習的特殊性所在,有針對性地編製瞭初中學生數學學習策略應用的問捲調查錶,併對開髮區中學初中的部分學生進行瞭實際的問捲調查,以此為基礎得到瞭初中生數學學習策略應用水平的高低一定程上影響著其數學學習的總水平,教會學生應用一定的數學學習策略是必要的.
위료득도초중학생수학학습책략응용현상적제일수자료,필자침대초중학생수학학습적특수성소재,유침대성지편제료초중학생수학학습책략응용적문권조사표,병대개발구중학초중적부분학생진행료실제적문권조사,이차위기출득도료초중생수학학습책략응용수평적고저일정정상영향착기수학학습적총수평,교회학생응용일정적수학학습책략시필요적.
