农产品加工·创新版
農產品加工·創新版
농산품가공·창신판
AEM RODUCTS ROCESSING
2012年
12期
65-67
,共3页
农业职教集团%农科教资源%新型农民培养
農業職教集糰%農科教資源%新型農民培養
농업직교집단%농과교자원%신형농민배양
探索农业职业教育体制改革,改变过去农业行政部门、科研推广部门、农业龙头企业、行业协会、专业合作社和涉农学校等各方面力量办学“单打独斗、各自为政”的现象.整合“农、科、教、企”等方面资源,实施共同参与的集团化办学和“送教下乡”教学模式,大力培养现代新型农民,全力服务“三农”.
探索農業職業教育體製改革,改變過去農業行政部門、科研推廣部門、農業龍頭企業、行業協會、專業閤作社和涉農學校等各方麵力量辦學“單打獨鬥、各自為政”的現象.整閤“農、科、教、企”等方麵資源,實施共同參與的集糰化辦學和“送教下鄉”教學模式,大力培養現代新型農民,全力服務“三農”.
탐색농업직업교육체제개혁,개변과거농업행정부문、과연추엄부문、농업룡두기업、행업협회、전업합작사화섭농학교등각방면역량판학“단타독두、각자위정”적현상.정합“농、과、교、기”등방면자원,실시공동삼여적집단화판학화“송교하향”교학모식,대력배양현대신형농민,전력복무“삼농”.