课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
1期
113
,共1页
班主任%高中生管理%“妙招”
班主任%高中生管理%“妙招”
반주임%고중생관리%“묘초”
高中生的年龄一般在15岁到17岁,身体发育逐渐接近成人水平.思维由经验型思维为主逐步发展到理论性逻辑思维为主,这对班主任的管理工作提出了更高的要求.在管理高中生方面,班主任承担着不可推卸的重要责任.本文主要谈一谈班主任实现轻松管理高中生目标的“妙招”,具有一定的参考意义和实践价值.
高中生的年齡一般在15歲到17歲,身體髮育逐漸接近成人水平.思維由經驗型思維為主逐步髮展到理論性邏輯思維為主,這對班主任的管理工作提齣瞭更高的要求.在管理高中生方麵,班主任承擔著不可推卸的重要責任.本文主要談一談班主任實現輕鬆管理高中生目標的“妙招”,具有一定的參攷意義和實踐價值.
고중생적년령일반재15세도17세,신체발육축점접근성인수평.사유유경험형사유위주축보발전도이론성라집사유위주,저대반주임적관리공작제출료경고적요구.재관리고중생방면,반주임승담착불가추사적중요책임.본문주요담일담반주임실현경송관리고중생목표적“묘초”,구유일정적삼고의의화실천개치.
