护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2013年
4期
77-78
,共2页
脂肪肝,非酒精性%健康教育%知信行
脂肪肝,非酒精性%健康教育%知信行
지방간,비주정성%건강교육%지신행
目的探讨对非酒精性脂肪肝患者健康教育干预的效果.方法对100例非酒精性脂肪肝患者分阶段进行评估,制定健康教育干预方案并实施,分别在入院后第3天、出院前1 d、出院后30 d进行掌握知识、信念和行为3方面综合性评价.结果经健康教育干预后,患者健康知识知晓率和健康行为形成率显著提高(P<0.01),而态度形成率不同时段比较差异均无统计学意义.结论规范的健康教育能显著提高患者疾病知晓率和行为形成率.
目的探討對非酒精性脂肪肝患者健康教育榦預的效果.方法對100例非酒精性脂肪肝患者分階段進行評估,製定健康教育榦預方案併實施,分彆在入院後第3天、齣院前1 d、齣院後30 d進行掌握知識、信唸和行為3方麵綜閤性評價.結果經健康教育榦預後,患者健康知識知曉率和健康行為形成率顯著提高(P<0.01),而態度形成率不同時段比較差異均無統計學意義.結論規範的健康教育能顯著提高患者疾病知曉率和行為形成率.
목적탐토대비주정성지방간환자건강교육간예적효과.방법대100례비주정성지방간환자분계단진행평고,제정건강교육간예방안병실시,분별재입원후제3천、출원전1 d、출원후30 d진행장악지식、신념화행위3방면종합성평개.결과경건강교육간예후,환자건강지식지효솔화건강행위형성솔현저제고(P<0.01),이태도형성솔불동시단비교차이균무통계학의의.결론규범적건강교육능현저제고환자질병지효솔화행위형성솔.
