读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
7期
126
,共1页
课堂气氛%自主性%心理学教学
課堂氣氛%自主性%心理學教學
과당기분%자주성%심이학교학
数学课堂教学是师生互动的思维过程,是学生在校期间学习文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.新《课程标准》要求课堂质量必须提高,优化课堂教学.本文就合理导入,活跃课堂气氛,提高教学质量;设计合理的问题设问,激发学生的学习兴趣;辅助心理学教学,提高学生在课堂中的自主性进行阐述.
數學課堂教學是師生互動的思維過程,是學生在校期間學習文化知識的主陣地,也是對學生進行思想品德教育的主渠道.新《課程標準》要求課堂質量必鬚提高,優化課堂教學.本文就閤理導入,活躍課堂氣氛,提高教學質量;設計閤理的問題設問,激髮學生的學習興趣;輔助心理學教學,提高學生在課堂中的自主性進行闡述.
수학과당교학시사생호동적사유과정,시학생재교기간학습문화지식적주진지,야시대학생진행사상품덕교육적주거도.신《과정표준》요구과당질량필수제고,우화과당교학.본문취합리도입,활약과당기분,제고교학질량;설계합리적문제설문,격발학생적학습흥취;보조심이학교학,제고학생재과당중적자주성진행천술.
