科技创新与应用
科技創新與應用
과기창신여응용
Technology Innovation and Application
2012年
30期
292
,共1页
高职护理%临床教学%教师标准化病人%应用体会
高職護理%臨床教學%教師標準化病人%應用體會
고직호리%림상교학%교사표준화병인%응용체회
医学院校实践教学中存在临床教学资源严重不足的现象,使护理专业的学生无法从真正的病人身上进行护理实践,来培养学生的科学、严谨的临床思维、运用护理程序解决病人存在的健康问题的能力及创新能力.因此,通过应用教师标准化病人进行实践教学,融理论实践于一体,探讨教师标准化病人在临床护理教学中的可行性.
醫學院校實踐教學中存在臨床教學資源嚴重不足的現象,使護理專業的學生無法從真正的病人身上進行護理實踐,來培養學生的科學、嚴謹的臨床思維、運用護理程序解決病人存在的健康問題的能力及創新能力.因此,通過應用教師標準化病人進行實踐教學,融理論實踐于一體,探討教師標準化病人在臨床護理教學中的可行性.
의학원교실천교학중존재림상교학자원엄중불족적현상,사호리전업적학생무법종진정적병인신상진행호리실천,래배양학생적과학、엄근적림상사유、운용호리정서해결병인존재적건강문제적능력급창신능력.인차,통과응용교사표준화병인진행실천교학,융이론실천우일체,탐토교사표준화병인재림상호리교학중적가행성.
