科技创新与应用
科技創新與應用
과기창신여응용
Technology Innovation and Application
2013年
7期
272
,共1页
数学问题%情境%创设
數學問題%情境%創設
수학문제%정경%창설
合理地创设问题情境能唤起学生思考的欲望,感受到用所学知识解释生活现象以及解决实际问题的乐趣.不恰当的“问题情境”无异于浪费宝贵的课堂时间,不能为了问题情境而创设问题情境.
閤理地創設問題情境能喚起學生思攷的欲望,感受到用所學知識解釋生活現象以及解決實際問題的樂趣.不恰噹的“問題情境”無異于浪費寶貴的課堂時間,不能為瞭問題情境而創設問題情境.
합리지창설문제정경능환기학생사고적욕망,감수도용소학지식해석생활현상이급해결실제문제적악취.불흡당적“문제정경”무이우낭비보귀적과당시간,불능위료문제정경이창설문제정경.
