CAJ | 학술논문

随着教育深化改革,农村学校布局调整,在我国农村许多地方出现了规模较大的寄宿制学校.由于农村寄宿制学校建设起步迟,硬件建设滞后,管理经验不足,服务赶不上.对寄宿生如何管理还处在摸索阶段.农村寄宿制学校的住校生大部分是“留守儿童”,这种特殊性给学校管理造成更大困难.为此,学校对住校生应加强思想教育,精细元素化管理,强化制度管理,探索管理模式,管理纵横相结合,培养学生自主学习能力,对住校生每天的所有活动(早起、晚睡、吃、寝室生活、白天学习、晚自习、教室活动、早操等)实行全程管理,通过管理的精细化、制度化、人性化,从中探索一条科学管理、和谐育人的农村寄宿制学校管理模式
수착교육심화개혁,농촌학교포국조정,재아국농촌허다지방출현료규모교대적기숙제학교.유우농촌기숙제학교건설기보지,경건건설체후,관리경험불족,복무간불상.대기숙생여하관리환처재모색계단.농촌기숙제학교적주교생대부분시“류수인동”,저충특수성급학교관리조성경대곤난.위차,학교대주교생응가강사상교육,정세원소화관리,강화제도관리,탐색관리모식,관리종횡상결합,배양학생자주학습능력,대주교생매천적소유활동(조기、만수、흘、침실생활、백천학습、만자습、교실활동、조조등)실행전정관리,통과관리적정세화、제도화、인성화,종중탐색일조과학관리、화해육인적농촌기숙제학교관리모식