青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2012年
7期
202
,共1页
越南%儿童文学%交流%借鉴
越南%兒童文學%交流%藉鑒
월남%인동문학%교류%차감
虽然越南在1975年才完成全国统一,但是其政府却对儿童教育事业的发展不遗余力,值得关注.对内,越南通过发掘本国文化固有的精华之处,并进一步发扬光大其儿童文学;对外,展开与其他国家形式多样的儿童文学交流活动,借鉴吸收各国儿童文化的先进部分.本文通过分析越南儿童文学的发展思路和轨迹,探究如何能进一步推动我国儿童文学的发展.
雖然越南在1975年纔完成全國統一,但是其政府卻對兒童教育事業的髮展不遺餘力,值得關註.對內,越南通過髮掘本國文化固有的精華之處,併進一步髮颺光大其兒童文學;對外,展開與其他國傢形式多樣的兒童文學交流活動,藉鑒吸收各國兒童文化的先進部分.本文通過分析越南兒童文學的髮展思路和軌跡,探究如何能進一步推動我國兒童文學的髮展.
수연월남재1975년재완성전국통일,단시기정부각대인동교육사업적발전불유여력,치득관주.대내,월남통과발굴본국문화고유적정화지처,병진일보발양광대기인동문학;대외,전개여기타국가형식다양적인동문학교류활동,차감흡수각국인동문화적선진부분.본문통과분석월남인동문학적발전사로화궤적,탐구여하능진일보추동아국인동문학적발전.
